Gebärden

in der

Unterstützte Kommunikation - Fallbeispiele und Diagnostik

für kaum oder nicht sprechende Menschen

Info-Flyer incl. Anmeldeformular als PDF-Datei (22 kB)

Zielgruppe Das praxisorientierte Seminar richtet sich an MitarbeiterInnen, die in (sonder-)pädagogischen Einrichtungen mit nicht- / wenig-sprechenden Menschen arbeiten, ebenso wie an Eltern. Vorkenntnisse aus dem Fachgebiet der Unterstützten Kommunikation sind vorteilhaft, aber nicht zwingend erforderlich.

Zu empfehlen ist der Besuch des Seminars „Einführung in die unterstützte Kommunikation für kaum oder nicht sprechende Menschen“.

Seminarziel Gebärden machen einen bedeutenden Anteil im Gefüge der Unterstützten Kommunikation für (noch) nicht- bzw. wenig-sprechende Menschen aus. Gemeint ist hierbei nicht die Deutsche Gebärdensprache (DGS), wie sie schwerhörige und gehörlose Personen nutzen, sondern der Einsatz einzelner Gebärden, die parallel zum Sprechen ausgeführt werden. Weil sie die Entwicklung der sprachlichen Fähigkeiten unterstützen, sind diese lautsprachbegleitenden bzw. lautsprachunterstützenden Gebärden eine Kommunikationshilfe, die für junge Kinder ebenso wie für Menschen jeden Alters, die sehr schlecht verständlich sprechen, gut geeignet ist und sich im Alltag, vor allem auch im Kontakt mit anderen Menschen, unkompliziert einsetzen lässt.

Das Seminar bietet die Möglichkeit, erste Gebärden selbst zu erlernen. Schwerpunktmäßig wird thematisiert, in welchen Situationen im privaten, institutionellen und therapeutischen Lebensalltag Gebärden angebahnt, erlernt und eingesetzt werden können.
Inhalte Die Inhalte sind angelehnt an die Inhalte eines Aufbaukurses nach ISAAC-Standard:

  • Lautsprachbegleitende und lautsprachunterstützende Gebärdensysteme in der Unterstützten Kommunikation
  • Erproben verschiedener Gebärdenkataloge und Erlernen erster Gebärden
  • methodisch-didaktische Anregungen für den Einsatz von Gebärden und zur Erstellung von Materialien
  • Dokumentation individuell genutzter Gebärden und Transfer ins alltägliche Umfeld
  • Informationen zu Aspekten der Anschaffung von Gebärdensammlungen, Bezugsquellen, Weiterbildungs- und Beratungsmöglichkeiten
Abschluss Zertifikat der Paritätischen Berufsfachschule für Sozial- und Pflegeberufe gGmbH.

TeilnehmerInnen, die durch ein ISAAC-Zertifikat die Teilnahme an einem Einführungskurs nach ISAAC-Standard nachweisen können, haben die Möglichkeit ein ISAAC-Aufbaukurs-Zertifikat zu erhalten. Die Kurskosten erhöhen sich dann um 10,00 € (Schutzgebühr für ISAAC-Dt. e.V.). Die Abwicklung (Vorlage Grundkurs-Zertifikat, Entrichtung der Schutzgebühr) erfolgt vor Ort direkt durch die Referentin.
Kursdauer Bei unserer Einführungsveranstaltung handelt es sich um ein 2-tägiges Seminar mit 16 Stunden.

Weitere Vertiefungen und Ergänzungen zu einzelnen Themen sind geplant.

Termine 15.10.2010 - 10.00 bis 18.00 Uhr
16.10.2010 - 09.00 bis 17.00 Uhr
Unterrichtsort Paritätische Berufsfachschule, Inselstraße 30 in 77756 Hausach
Anmeldeschluss 01.09.2010
Teilnehmerzahl Mindestens 8, maximal 16 Teilnehmer
Kursgebühren Die Kursgebühr beträgt 290,00 € inklusiv Zertifikat der Paritätischen Berufsfachschule, Mittagssnack und Pausenbewirtung.
Teilnahmebedingungen zum Download als PDF-Datei (17 kB)
Dozentin Christiane Schmülling,
Diplom-Heilpädagogin, Krankenschwester, zertifizierte ISAAC-Referentin, leitet die Beratungsstelle UK KOMM+, mehr als Worte in Erlangen, arbeitet seit 8 Jahren an unterschiedlichen Beratungsstellen für UK
Ansprechpartnerin Frau Schnebel, Tel. 07831-96 85-12
oder per E-Mail: info@pbfs.de

Paritätische Berufsfachschule für Sozial- und Pflegeberufe, Hausach, Baden